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策划 | 党委宣传部
编辑 | 亮点多
12月26日,学院召开了“读、写、讲、用”文化育人工作汇报会。会议认真总结了本学期“读、写、讲、用”文化育人工作开展情况,集中展示了各教学系文化育人工作的典型经验和有效做法,为下一阶段文化育人工作和凝练学院“四维一体”的文化育人特色奠定了基础。
为全面贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神,深入开展培育和践行社会主义核心价值观工作,本学期,学院党委制定下发了《“读、写、讲、用”文化育人工作方案》,面向全体2018级新生开展了“读、写、讲、用”四维一体文化育人活动,现已完成了两个阶段的工作内容。
在文化育人活动中,各教学系积极推进,创新形式,将校训精神、“四正”文化精神和优秀传统文化贯穿于育人全过程,在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国情怀上下功夫,将“读、写、讲、用”的文化活动、文化传播、文化实践合理配置,产生了一系列的文化育人成果。
本期官微聚焦“读、写、讲、用”阶段性成果,共同感受润物细无声的文化育人魅力。
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如果你想参加爱游戏(中国)的校园文化活动,你可能会在早晨和大家一起晨读校训校风和中华经典古诗词,或是在讲台上和大家分享下读传统文化经典的体会,或是静静的坐在自习室,安心的写着读书感悟,也可能在各类文化实践活动中体察文化育人的润物细无声。
学院的师生有个共识:校园文化活动是活泼的、形式多种多样的,是和经典文化紧密相连的,是入心更是入脑的,是融入到同学们日常学习和生活的每个角落中的。
为人生赋能,为社会铸魂,为国家和民族立心,这是教育的本真,更是高校文化育人的终极诉求。
立足全员、全过程、全方位育人的总体思路,学院紧紧抓住“读、写、讲、用”四个环节,以文化习得为基石,夯实学生“求知”之本;以文化活动为载体,培养学生“崇德”之实;以文化传播为媒介,磨砺学生“明辨”之力;以文化实践为外延,拓展学生“笃实”之志。四维一体的文化育人格局,正在这方校园里逐步探索形成。
加强“顶层设计”:立足整合力量、压实责任、形成合力,构建协同育人工作长效机制。
在“读、写、讲、用”的思路下,形成两股引领力量:一是围绕“经典诵读、录原文写心得、讲感悟体会”,扎实推进中华经典文化的普及传承;二是学院党委牵头,各教学系党总支、宣传部、学工部、校团委紧密配合,团总支、大一辅导员落实推进,形成“上下联动、主动作为”的工作机制,确保了文化育人活动的顺利开展。
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学生在自习室晨读校训
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英语专业的学生在户外晨读校训
在这两股力量的影响下,在“读、写”两个环节中,学院关注学生的接受习惯和分众需求基础上,做到了“因势而谋”;在追求“讲”的内容精准规范和流程设计基础上做到了“应势而动”;在“学以致用”上做到了“顺势而为”。
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学生分享读书感悟
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聆听辅导员讲校训背后的故事
读,就要爱读悦读,认同文化担当。
写,就要写好字写好文,理解文化精神。
讲,就要站位更高发音更高,承担文化责任。
用,就要信之愈坚行之愈笃,传承文化使命。
本学期,各教学系共组织师生阅读经典篇目140篇、撰写心得感悟1325份、展览展出优秀心得158篇,优秀书法作品285篇、宣讲交流39次、开展主题活动33次。学院官方网站、校内官方微信公众平台总计报道61次,光明网、人民网、东北网、凤凰网等媒体专题报道10次。文化育人工作呈现了“全面播种、次第开花”的生动景象。
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工商管理系学生作品展示
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会计系学生作品展示
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经济系学生作品展
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光明网报道截图
挖掘“传统资源”:春风化雨、守正创新,传导社会主义核心价值观“主阵地”。
文化育人是最好的思想政治工作载体,也是最鲜活的党建工作抓手。
围绕“读、写、讲、用”,学院以“五个一”为抓手(挖掘一批资源、设计一系列读本、探索一套方法、开展一系列活动、营造一个新媒体环境),全方位推进中华优秀传统文化融入高校文化建设中。
具体表现在:深度挖掘中华优秀传统文化和继承红色文化资源;持续编辑中华优秀传统文化通识读本;拓展优秀文化有效融入校园文化的视野与空间;营造传统文化传播展示的网络氛围和环境。
电子系2018级的王梦迪同学和胡舰水同学想把自己学习的切实感受分享给同学们。他们先期,撰写了学习心得和宣讲发言稿。第一次上讲坛,面向熟悉的同学,两个人十分紧张,互相打气,互相模拟宣讲,宣讲稿改了一遍又一遍,只为了勇挑起责任的重担。
同时,学校将博大精深的优秀传统文化资源与学生们最常接触的校训、校风、校史等校园文化载体深度融合,与学生们密切相关的规范、守则等有机串联,推动传统文化教育扎根校园、形成特色。
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会计系围绕校训和“四正”精神,开展读校训、感文化主题活动
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从历史悠久的诗篇,读到底蕴深厚的文化,从展示过去的“春天的故事”,走到如今唱响“青春担当”的呐喊。
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工商管理系通过主题班团活,开展经典文化诵读分享会。
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艺术与传媒系举办“中华经典诗词”师生书法展,图为系主任许力戈教授的书法作品。
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“慎独自律、自立进取、责任担当、知耻从善”艺术与传媒系同学在经典诗词诵读汇报会上,感悟传统文化的力量。
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计算机系、经济系、外语系联合举办了“年华有限诗意无穷,重现国风少年风采”的“写、品、评、展”书法比赛。
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给你一副担子,你能不能挑起?给你一个舞台,你敢不敢C位出道?工商管理系“读、写、讲、用”从学生干部做起,找篇目、读经典、写感悟、讲心得,读书养成、能力培养、素质拓展,让经典绽放时代新光。
注重“分类引导”:着力在“落细落小落实”上下功夫,实现小切口大立意。
抓住育人“小细节”,做好融入“大文章”。
在文化育人的工作中,依托“一系一品”文化项目,各教学系紧密与专业情志教育相结合,重点建立起“平等对话”、“温暖交流”和“和谐共生”关系机制和平台。
通过多样化的活动,引导同学们带着感情参加,源源不断地激发出“悦学、悦思、悦竞、悦创、悦行、悦享”传承文化的内生动力和情感共鸣,让“读、写、讲、用”鲜活开展,最终形成了一个又一个“学生角度、专业视野、学生爱学、青年能懂”的品牌文化项目。
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“我们一起面对面,共划成长挑重担。”在“读、写、讲、用”文化育人活动中,电子系系开展了系列文化活动,电子系建立起了领读人制度、制定了师生宣讲计划,开展了经典诵读、辩论赛、原创诗歌展示、“文化情书”展示等特色活动。
并在其中,融入了“全民网络安全活动月”系列活动,凝练了“五环节 五目标”的育人特色。怀着对文化的敬畏传承之心,让工科生的每一个缤纷的梦想梦想都在这里绽放!
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会计系、电子系、经济系都开展了以“传承中华文化”为主题的辩论赛。辩论赛聚焦“传统文化在现代化发展进程中的生存土壤”这个主题,通过查阅资料、主题归纳、现场辩论等形式,有效的引导学生在思辨中挖掘和诠释传统文化的当下意义。
外语系利用早课早读时间读校风校训,读英文版的十九大报告,并将校风校训翻译成英文版,开展英文演讲比赛,通过英语和“读、写、讲、用”相结合,使同学们在学习校风校训和中华传统文化经典的同时,大大提高了同学们运用语言的能力和水平,激发了学习兴趣,有助于更好的安排学习计划,制定学习目标,提高学习技能。
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何为中国,青年发声!黑工商师生始终满怀豪情,挺直脊梁,自信自强锵然发出一个又一个,洪钟大吕般的回响。
立足于学院开展的“读、写、讲、用”系列活动,校团委多层次、全覆盖、多形式的开展以“铭记历史不忘初心 牢记使命觉醒中国”为主题的系列活动。
合唱比赛、演讲比赛、征文比赛、主题照片展、电影集中放映……展现了我院学子的青春风采,激励青年学生勇于担当青春使命、增强民族自信、立志成才报国。
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艺术与传媒系发挥专业特点,把诵读、吟唱、宣讲和专业课结合起来,提升文化影响力,重点推动学生开展交流、展演、竞赛活动,打造“艺术思政文化名片”,提升了校园文化的品牌形象。图为,该系举办文化活动阶段性总结会,表彰优秀个人。
艺术与传媒系形成了“艺术思政 谱写华章”的文化特色
会计系形成了“崇德崇信传承 尚用操守养成”的文化特色
电子信息工程系形成了“五环节五目标 全方位学习体系”的文化特色
计算机科学与技术系形成了“舞台让出来 学生做主角”的文化特色
外语系形成了“沉(晨)、读、译、传、说”的文化特色
工商管理系形成了“立志、立学、立心”的文化特色
经济系形成了“悦学、悦读、悦思”的文化特色
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回顾过往,展望未来。爱游戏(中国)师生将继续秉承“求知原本 崇德尚用”和“四正”文化精神,坚持以文化人以文育人,激发师生精气神。
未来,让我们一起——
树牢远大理想,坚守信仰;
拥有家国情怀,坚定信念;
传承科学理性,坚持真理;
肩负历史使命,坚毅担当;
围绕建功立业,坚强成长;
践行核心价值,坚固防线。
以文化引领风尚、涵育德行、滋养心灵,共同展现主流价值观更加融入,传统文化更加步弘扬的爱游戏(中国)!
出品 /党委宣传部
欢迎提供:原创文字/摄影/视频/采访线索
投稿邮箱:hljgsxy@qq.com
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“让越来越多的人,看到一个越来越好的爱游戏(中国)”。官微将在坚持导向之中凸显思想引领力,在润物无声之际提升理论说服力,在潜移默化之间扩大舆论的影响力,在薰习浸染之中增强文化的感染力。