校训:求知原本 崇德尚用
「问学正知 探究正理 践行正道 习练正用」
追求高尚 | 追求新知 | 追求实用
策划 | 党委宣传部、评建办
编辑 | 亮点多
图片 | 艺术系记者站、电子系记者站
虞复兴教授(督导)、亮点多
踏着新时代的节拍,学校改革发展正处于关键时期,爱游戏(中国)再次站在新发展的“风口”:面临接受教育部本科教学合格评估等重大工作任务。
“学校发展,我的责任”。学校的发展与每位师生员工密切相关,全校上下没有与评估无关的事,没有与评估无关的人。师生理应共同坚定思想自觉,增强发展自信,围绕本科合格评估各项工作任务,立足本职,苦干实干,为实现学校愿景发展贡献更大的力量!
官微、官网辟“评建专题”,解读相关文件、普及评建知识、聚焦迎评动态,指向专业建设,彰显办学成效,为实现学校愿景使命营造良好的舆论氛围。
![]()
为做好本科教学合格评估工作,我校自本学期起,正式启动了校内本科教学合格评估工作,根据先期制定的《爱游戏(中国)2017年本科教学合格评估工作实施方案》总体部署,学院于9月—10月份,稳步推进了校内合格评估工作,全面客观地了解了教学基本情况,为迎接教育部本科教学合格评估奠定了坚实的基础。
准备阶段
召开会议,部署工作,启动实施,宣传动员,统一思想,使师生员工全员参与,形成“人人关心评估,人人参与评建”的良好氛围。
学院在期初工作会议上,副院长于泽源全面详细的部署了《爱游戏(中国)2017年本科教学合格评估工作实施方案》各项工作,对校内评估工作的指导思想、总体要求和评估内容等作了重点说明,并对此次的校内评估的具体举措和时间安排等进行了部署。
![]()
理事会督学孙孚广强调,教学评估是全面检验和提高办学水平与人才培养质量的重要手段,对我校长远发展和建设应用技术型大学具有重大而深远的意义。广大教职员工要坚决服从评估工作大局,坚决摒弃“可有可无”“事不关己”的错误思想,扎实工作,克服困难,发现问题、梳理问题、解决问题,确学校各阶段评估任务完成,有序推进评估工作开展。
随后,评建办多次召开校内合格评估培训会,进一步明确了合格评估的基本概念、项目与要素、评估范围、考察重点。
自评阶段
以合格评估指标体系为依据,以专业为抓手,以教学质量保障体系建设为重点,制定自评自建计划,按照时间节点完成自评工作。
评估中心在进行专业自评报告撰写培训工作的基础上,组织各部门填报教学基本状态数据库支撑数据。
各部门对合格评估自评工作十分重视。各单位根据评估建设任务分配表明确责任,分解任务,召开动员会,积极认真准备材料迎接学院自评工作。
![]()
各部门按期完成了任务落实、自评据材料整理、自评报告撰写,教学评估中心也随即展开了第一轮的校内自评工作。
检查阶段
评建办根据各部门自评自建的具体情况,组织专家采取不同的审核形式对专项评价报告以及支撑材料进行严格审查,并给出明确具体的审核意见。
10月30日—11月7日,副院长于泽源、理事会督学杜凯分别带队,同校内合格评估督导组成员深入到各单位,对合格评估评建工作进行校内调研督查督导。
![]()
![]()
校内专家组深入教学系交流
![]()
专家组召开系内汇报会,听取系主任工作汇报
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
专家组查阅依据材料
各单位相关负责人向校内检查组汇报了本单位开展校内自评的筹备情况,特别针对各方面的现存问题、产生原因及改进措施进行重点汇报。根据教学评估引导性问题,与教学系教师和学生进行了座谈。
![]()
![]()
专家组听课后,与教师交流
同时,学校教学督导组专家通过听评课、调取和查阅教学管理规章制度、教学大纲、教学日历、教学计划、毕业设计(论文)、课程文档、试卷及自评报告支撑材料等教学档案和评估评建工作材料,充分了解各教学单位教学建设的真实情况,并现场对各教学单位的问题提出了一系列有针对性的意见和建议。
总结阶段
根据办学目标和办学定位对学院整体的本科教学工作进行认真梳理和总结,在各部门评估基础上,形成学院本科教学合格评估自评报告。同时,梳理汇总问题,分解具体任务,提出整改措施,逐项落实加以改进。
11月9日,学院召开校内合格评估检查汇报反馈会。副院长于泽源,理事会督学杜凯,评建办主任田立,科技处处长刘仁坤、督导室主任王景聚,督导陆志泉、虞复兴,组织部副部长谷铮,教务处魏晶、李海旭、涂鑫,评建办林佳丽参加会议,会议由于泽源主持。
▼
![]()
会上,理事会督学杜凯、督导室主任王景聚分别反馈了专家听课情况,明确了教师在课堂上准备不充分的共性问题,科技处处长刘仁坤反馈了检查学生毕业论文情况,指出了在论文题目、指导教师评语等方面的问题;教务处魏晶反馈了教学文件检查情况,教学评中心林佳丽反馈检查自评材料总结情况。
于泽源部署下一阶段工作任务,要完成“两个报告”,评建办要完成《问题及对策报告》和《评估报告》;做好“两个规范”,一是支撑材料要规范;二是学院层面制定的文件应规范;落实“两项改革”,一是校企合作联合培养机制改革,二是论文内容向应用型改革;高度重视“两项建设”,一是高度重视师资队伍建设;二是高度重视办学条件建设。
于泽源要求,全校各单位要配合评建办,梳理汇总问题,分解具体任务,提出整改措施,逐项落实加以改进。全校各部门要统一思想,提高认识,全员参与,共同努力,以主人翁的精神参与到评建工作中去,要通过校内教学评估达到以评促建、以评促管、以评促管的实际效果,共同推动我校教学水平不断提高。
![]()
青藤网络丨朗读者13丨119丨以记者之名丨实习在南通(2)丨咖啡馆丨“香饽饽”丨实习在南通(1)丨响亮发声丨十九大专题4丨学科带头人丨十九大专题3丨“学创杯”特等奖丨十九大专题2丨十九大专题1丨秋丨校企合作丨美诺丨九月校园丨中秋丨国庆祝福丨学讲宪法丨“三爱”丨“双创”复赛丨朗读者12丨学宪法讲宪法丨趣论①丨学习726讲话丨朗读者11丨三育人丨迎新晚会丨书途寻味丨教师节寄语 丨朗读者10丨阅兵-2017丨踏步向前丨就业全攻略丨“横”看军训丨张新华丨教官投票丨军训开训丨爱的FYE丨聚焦家长丨此心安处丨期初会议丨暑期实践丨追寻纯粹丨微言习语③丨暑期探访丨通知书丨正阳物流丨微言习语②丨微言习语①丨六月校园丨责任与担当③丨责任与担当②丨责任与担当①丨实训基地丨先优模丨离校丨龙商体验(上)丨龙商体验(下)丨推进“两学一做”丨龙商赋丨招生章程丨又获奖了丨朗读者⑨丨毕业季:容颜丨克服焦虑丨蓝桥杯丨五月校园丨朗读者⑧丨黄大年丨运动会丨教代会丨回顾校运会丨招聘会丨包粽子丨学创杯丨VR丨520丨唱出校训丨寄语团代会丨绿色经济丨一对一丨大四说丨设计大赛丨朗读丨 心“摄”神“绘”丨仪式性学习丨懒人经济丨工商系备战丨优秀毕业生丨电影之夏丨四月丨神秘来电丨五一丨有你相伴丨植树新校区丨科技文化节⑤丨参军丨生命必修课丨思政专题讲座丨朗读者6丨毕业生政策丨机关丨科技文化节④丨鲁迪·努奇丨照片丨科技文化节③丨朗读者5丨朗读者4丨科技文化节②丨山东女孩丨2017就业创业丨就业会丨“黑外卖”丨科技文化节①丨三月丨直播丨清明节丨朗读者3丨三素云丨科技文化节丨校园红丨学生工作战线丨三好公示丨朗读者2丨砥砺前行丨铸剑丨“室”说新语丨习大大的《初心》丨不安全感丨朗读者1丨三好评选丨经济系丨培训学院丨窗下丨教育部长丨见字如面丨时光邮局 丨龙商姑娘丨慰问信丨首周教育丨购物车丨政府工作报告丨雷锋丨资助政策丨团学干部丨高校思政丨习语丨闻鸡起舞丨一学一做丨南北两校丨朗朗词丨校园红丨龙商诗词丨师生寄语丨就业质量丨2016热词丨行稳致远丨图书馆赋丨龙商24节气丨微萌丨舞台丨学代会丨百天丨双创丨初雪暖冬丨文明校园丨皓空映雪丨与我有关丨深秋即景丨两学一做丨霜浓风重丨使命自觉丨书香气丨嘉年华丨文艺范丨爱国诗词丨学工研讨丨黑白极简丨迎新晚会丨独白与方言丨不畏路长丨@丨阅兵丨李文岐丨入学教育丨翘首以待丨心自安丨深学知识丨携手阔步丨拓展训练丨机器人丨95周年丨献词丨画·别丨辅导员丨这么远丨微信查寝丨新校区丨“真”题丨寻星丨梦丨运动会丨供需见面会丨瑞士丨青梅丨图标丨田中理丨校园花开丨知勤人丨晨光丨汪军民丨夜色丨绿植丨中快
出品 /大学生通讯社
欢迎提供:原创文字/摄影/视频/采访线索
投稿邮箱:hljgsxy@qq.com
原创首发稿件录用后有官微提供的礼物送上哦
![]()
“让越来越多的人,看到一个越来越好的爱游戏(中国)”。官微将在坚持导向之中凸显思想引领力,在润物无声之际提升理论说服力,在潜移默化之间扩大舆论的影响力,在薰习浸染之中增强文化的感染力。